CALSINA VERIFICÓ DESPLIEGUE DEL OPERATIVO APRENDER

La Ministra de Educación, Isolda Calsina, visitó este martes la Escuela Provincial de Comercio N° 1 “Profesor Carlos Eusebio Ibarra”, donde observó el despliegue del operativo nacional Aprender y agradeció a alumnos, docentes, directivos y aplicadores la tarea desarrollada.

Provinciales Por: Aquí Jujuy 08 de noviembre de 2017
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Alumnos de quinto año de la Escuela Provincial de Comercio N° 1 durante el recorrido realizado por funcionarias del Ministerio de Educación para observar la aplicación del operativo Aprender.

Acompañada por la directora del establecimiento Yolanda Amador y las directoras de Planificación, Vanessa Humacata, y de Educación Secundaria, Silvina Camusso, la ministra visitó dos cursos de quinto año, y dialogó con los estudiantes que contaron sus impresiones sobre la evaluación.

Asimismo, las funcionarias preguntaron a los alumnos sobre los objetivos del dispositivo y les hicieron saber que la información que ellos aportaron servirá como insumo para mejorar la educación de todos los chicos jujeños.

Al concluir la visita, la ministra señaló que el operativo en Jujuy “está siendo exitoso gracias al compromiso del equipo de la Secretaría de Planeamiento que estuvo trabajando a lo largo del año, primero haciendo pruebas pilotos a los fines de contribuir al armado de los ítems que conforman la prueba”, lo que definió el listado de preguntas que se pusieron a consideración de los alumnos en todo el país.

Alumnos de la Escuela Provincial de Comercio N° 1 “Profesor Carlos Eusebio Ibarra”.

Destacó también la logística “que ha permitido que lleguen todas la cajas con las pruebas a todas las escuelas de la Provincia”.

Subrayó asimismo, “el compromiso de los docentes  y directivos, que hizo posible que esta evaluación fuera muy exitosa”, como también lo fue la evaluación “Enseñar” realizada en el nivel superior la semana pasada y que le valiera felicitaciones del Ministerio de Educación de la Nación a la Provincia de Jujuy.

“Estamos reforzando la cultura de la evaluación, y esto lo establecimos como un eje de trabajo desde los inicios de la gestión”, agregó Calsina para confiar que “estamos felices de poder reafirmar esa cultura que hace que produzcamos información de buena calidad acerca de lo que aprenden los chicos en las escuelas para poder hacer mejoras en base a los resultados”.

La ministra indicó que sólo dos escuelas no realizaron  la prueba debido a que se encontraban afectadas por el simulacro de sismo.

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