Intensa actividad en las escuelas por el Pacto Social por la Educación

Entendiendo que las escuelas son los actores protagónicos de la construcción colectiva que propone el Pacto Social por la Educación, fueron convocadas a ser las primeras en generar los espacios de análisis y acuerdos. Hubo una gran cantidad de actividades en las últimas semanas en todo el territorio provincial.

Educación Por: Aquí Jujuy 06 de abril de 2018
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Las instituciones educativas de gestión estatal y privada de los niveles de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Superior y las Modalidades de educación de toda la provincia, dieron cumplimiento a la circular nº 4 emitida por el Ministerio de Educación generando espacios de diálogo, sin afectar el normal desarrollo de las clases para recoger los aportes de toda la comunidad educativa que serán parte del Pacto Social por la Educación.  En los mismos, participaron autoridades directivas de las escuelas, docentes y los alumnos. La propuesta buscó que los actores reflexionen acerca de las realidades actuales y de los fines de las políticas provinciales ante los nuevos paradigmas  en espacios democráticos.

Las diferentes escuelas realizaron  valiosos aportes que fueron el resultado de la participación de supervisores, el equipo directivo, docentes, no docentes, estudiantes y familias que pudieron expresar sus ideas,  con el objetivo de contribuir a seguir mejorando las ” acciones pedagógicas, la cultura institucional, fortaleciendo la vinculación de los saberes con el mundo del trabajo, que incluya nuevas tecnologías y fortalezca prácticas de enseñanza innovadoras, colaborativas, con una comunicación más efectiva y armoniosa, respetando y haciendo respetar los derechos de todos, cumpliendo con los deberes de cada uno, en edificios y comunidades saludables y seguras”.

Además,  en la oportunidad  se propuso  una instancia para elegir los representantes de las instituciones educativas y de la comunidad, que participarán en las mesas de  diálogo que iniciarán a finales de este mes. El aporte de las escuelas es previo a la realización de las mesas multisectoriales.

Los alumnos realizaron producciones en las que mostraron de formas diversas y creativas sus aportes.

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